Koulun kerhotoiminta

12.9.2022

Aikaseikkailu

Pakkaa reppusi ja seikkaile tulevaisuuteen!

Aikaseikkailu-kerhon logo Aikaseikkailu on koulun kerho 3.—4.-luokkalaisille. Kerhossa lapset harjoittelevat leikillisyyden ja pelillisyyden avulla esimerkiksi omien vahvuuksien tunnistamista, empatiaa ja ongelmanratkaisutaitoja.

Kerho-ohjaajan itseopiskeltava verkkokoulutus, ohjaajan opas, kerhomateriaalipaketti ja verkkotehtävät ovat kouluille maksuttomia. Kerho-ohjaajana voi toimia koulun opettaja, koulunkäynninohjaaja tai ohjaaja.

Lue lisää

Ilmoittaudu kerhon järjestäjäksi

Kokemuksia

”Opettajana oli huikeaa saada valmis materiaali, jota käyttää. Valmis kerhopaketti on ollut helppo toteuttaa ja muokata tarvittaessa omalle ryhmälle sopivaksi.”

”Verkkokoulutuksen koin hyväksi ja voin hyödyntää asioita myös työssäni koulunkäynninohjaajana.”

”Hieno kokonaisuus, lähden uudestaan koska tahansa pitämään uusille oppilaille kerhoa.”

Videolla lisää lasten kokemuksia.

Lasten kokemuksia Aikaseikkailu-kerhoista

Aikaseikkailu-kerhon aloittamisen askeleet

Ilmoittaudu
Ilmoittaudu lomakkeen kautta ja lähetämme sinulle lisätietoa sähköpostiisi.
Osallistu kerho-ohjaajan verkkokoulutukseen
Tutustut kerhon materiaaleihin ja toteutukseen itseopiskeltavan verkkokoulutuksen aikana.
Tutustu ohjaajan oppaaseen verkkosivuillamme
Löydät jokaiselle kerhokerralle ohjelman, tavoitteet, kuunneltavan tarinan, materiaalitarvikelistan ja tulostettavat liitteet ohjaajan oppaasta verkkosivuiltamme.
Tilaa ja tulosta kerhomateriaalit
Kun tiedät kerholaisten määrän, voit tilata materiaalipaketin verkkokaupastamme. Paketti sisältää kerhovihot kaikille kerholaisille, osaamismerkkitarrat ja osaamisjulisteen.
Anna palautetta
Keräämme palautetta kerhon-ohjaajilta sekä kerholaisilta kerhon aikana.

Tutustu kerhoaineistoihin

Vahvistetaan lasten luottamusta tulevaisuuteen

Vuonna 2020 MLL on parantanut lasten asemaa jo 100 vuoden ajan. Aikaseikkailu-kerhoilla haluamme vahvistaa lasten luottamusta tulevaisuuteen.

On tärkeää luoda lasten luottamusta tulevaisuuteen ja taitoja selviytyä nopeasti muuttuvassa maailmassa.

Kirjoittaja: Milla Kalliomaa

Lue lisää Aikaseikkailun taustasta

Aikamoinen Aikaseikkailu

Lapsi on luontaisesti utelias. Aikaseikkailu-kerhossa ruokitaan lapsen uteliaisuutta ja ohjataan sitä sellaisiin suuntiin, jotka vievät lapsen kehitystä eteenpäin. Tulevaisuus nähdään seikkailuna, jonka kyytiin kannattaa hypätä.

Kerhot ovat 3.–4.-luokkalaisille tarkoitettuja koulun järjestämiä kerhoja.

Lue Lapsemme-lehdestä, mitä Aikaseikkailu-kerhoissa tehdään

Koulun kerhotoiminnalla hyvinvointia ja tulevaisuususkoa

Webinaaritallenteessa tarkastellaan koulun kerhotoiminnan mahdollisuuksia edistää lasten ryhmään kuulumista sekä vahvistaa lasten uskoa omiin kykyihin ja hyvään tulevaisuuteen.

Koulun järjestämä kerhotoiminta tarjoaa parhaimmillaan lapsille onnistumisen kokemuksia ja kaverisuhteita.

Katso webinaaritallenne ja tutustu yhteenvetoon

...

Ilmoittaudu mukaan ja lähetämme sinulle lisätietoa sekä kutsun kerho-ohjaajan verkkokoulutukseen sähköpostiisi.

Ilmoittaudu mukaan

Tutustu Aikaseikkailun asiantuntijoiden kirjoituksiin

Kurkistus pelilliseen ja leikilliseen oppimiseen

Leikillisen oppimisen pedagogiikka sopii hyvin erilaisten taitojen, kuten ongelmanratkaisutaitojen ja tulevaisuustaitojen oppimiseen, sillä sen lähtökohtia ovat muun muassa luovuus, mielikuvitus, yhteisöllisyys ja tarinallisuus. Paras tapa saada lapset innostumaan on se, että aikuinen on itse innostunut.

Kirjoittaja: Marjaana Kangas

Lue lisää leikillisestä oppimisesta

Mihin tarvitsemme tulevaisuuslukutaitoa?

Tulevaisuuslukutaito vahvistaa luottamusta tulevaisuuteen ja siihen, että omilla teoilla ja valinnoilla on merkitystä tulevaisuuden kannalta. Tulevaisuuslukutaidon kehittäminen kouluympäristöissä pyrkii takaamaan kaikille tasavertaiset mahdollisuudet osallistua tulevaisuuden rakentamiseen.

Kirjoittaja: Maija Mäki

Lue lisää tulevaisuuslukutaidosta

Innostavan ja motivoivan palautteen antaminen

Kuinka saisimme varmistettua jokaisen lapsen ajattelevan, että on mahtavaa opetella uusia taitoja, myös tulevaisuustaitoja? Jokaisen aikuisen tulee tiedostaa, millainen palaute rohkaisee lasta yrittämään ja sinnikkäästi jatkamaan harjoittelemista – mikä taas lannistaa tai vie lopunkin yrittämishalun uuden asian edessä – itsetunnosta tai hyvinvoinnista puhumattakaan.

Kirjoittaja: Erja Sandberg

Lue lisää palautteen antamisesta

MLL toivottaa Aikaseikkailun kerholaisille iloisia ja
oivaltavia hetkiä tulevaisuuslukutaidon harjoittelun parissa.

Ilmoittaudu kerhon järjestäjäksi!

Aikaseikkailu-kerhon logo